miércoles, 16 de junio de 2010

Clase N° 11

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o prácticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas desarrollados en la clase Nº 11:
  • Ensayos de circuitos neumáticos vistos en entrenadores neumáticos. Evaluación de proceso, maquina perforadora, estudio de factibilidad de automatización neumática.
  • Charla debate sobre el método de resolución adecuado.

Clase N° 10

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o pràcticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas a desarrollar en la clase Nº 10:
  • Prácticas en entrenadores Neumáticos: TP Nº 7: Perfiladora de Chapas (Método Sistemático) - Diseño de circuitos neumáticos en software de simulación - Diseño y conexionado de condiciones de borde (PE y Reset)

Clase N° 9

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o pràcticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas a desarrollar en la clase Nº 9:

  • Método Sistemático de resolución de esquemas neumáticos: Paso a Paso Neumático Con 5 válvulas auxiliares
  • Prácticas en entrenadores Neumáticos: TP Nº 5: Estampadora (Método Sistemático Cascada) - TP Nº 6: Unidad de Montaje (Método Sistemático paso a Paso) - Diseño de circuitos neumáticos en software de simulación - Diseño y conexionado de condiciones de borde (PE y Reset)

Clase N° 8

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o pràcticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas a desarrollar en la clase Nº 8:
  • Método Sistemático de resolución de esquemas neumáticos: Cascada Neumática Con una válvula auxiliar - Con dos válvulas auxiliares - Con tres válvulas auxiliares
  • Prácticas en entrenadores Neumáticos: TP Nº 4: Avance de flejes de chapa (Método Sistemático) - Diseño de circuitos neumáticos en software de simulación - Diseño y conexionado de condiciones de borde (PE y Reset)

Clase N° 7

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o pràcticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas a desarrollar en la clase Nº 7:

  • Análisis de funcionamiento del alimentador de piezas y la maquina de perforar, su vinculación con la evaluación de proceso 
  • Prácticas en entrenadores Neumáticos: TP Nº 2: Alimentador de Piezas (Mètodo Intuitivo) - TP Nº 3: Perforadora (Mètodo Intuitivo) - Diseño de circuitos neumáticos en software de simulación - Diseño y conexionado de condiciones de borde (PE y Reset)

Clase N° 6

Cualquier pregunta que haya quedado pendiente en clase, sobre los temas o pràcticas desarrolladas, la podés volver a formular desde este enlace

Temas a desarrollar en la clase Nº 6:

  • Resolución de Sistemas de automatización Neumática a partir del método Intuitivo/ Condiciones de Borde PE y Reset
  • Diagrama de respresentación Espacio/Mando - Estudio del fenómeno de superposición de señales
  • Representación de Esquemas Neumáticos bajo norma (ISO 1219)
  • Prácticas en entrenadores Neumáticos: TP Nº 2: Alimentador de Piezas (Mètodo Intuitivo) - TP Nº 3: Perforadora (Mètodo Intuitivo)- Diseño de circuitos neumáticos en software de simulación -Diseño y conexionado de condiciones de borde (PE y Reset)